爸爸妈妈想要培养自己的孩子之前，应该充分了解，挖掘儿童的天资之余，对于现在表现出来的绘画问题要及时应对。因为儿童画之所以被称为“儿童画”，因为是由孩子天马行空的想象绘制而成，而这其中有很多绘画技巧与绘画难题需要被正确引导和处理，那么孩子在画画中都会遇到什么样的问题？

问题一

相信不少的妈妈都有这样的体会，很多6岁以下的孩子画画有一种通病——

画的东倒西歪，

这是因为孩子的手臂力量还没够、手指不够灵活，所以没办法画出流畅的线条。

大部分孩子画得乱，很大原因是因为平时画得少，画一会手臂就酸了，失去画下去的兴致。

解决办法

针对这种情况，可以让孩子尝试多材料绘画，比如可以用黏土和干花作画，可以有效帮助孩子提高手的灵活度，锻炼臂力，并养成对画画的兴趣。

问题二

孩子常常容易为不同颜色着迷，会对某些色彩特别执着，画画的时候就会使用一种或几种特定的颜色，而这

不利于孩子更好地发挥绘画才能。

解决办法

引导孩子观察周围千变万化的色彩，体会五彩斑斓的颜色带来的感受，并鼓励孩子将这种色彩运用到画中。

问题三

有些孩子会长时间画相同的形象，

容易形成一定的概念或模式，影响绘画水平的提高。

解决办法

引导孩子去观察不同的形象，不断发现新事物并表现出来。

如：大部分孩子画中的房子形象都是三角房顶、田字格形窗子。但是实际上的房子并不都是如此，那么就可以引导孩子去观察现代街道上的美丽的建筑、车流、广告牌等，逐渐增多脑海中的形象，避免单一。

问题四

绘画作品可以直观看出作者的性格、绘画时的心理状态，比如我们可以很清晰地分辨出毕加索和梵高谁更快乐。

这种现象也同样适用于孩子，

大胆的孩子画画一气呵成，胆小的孩子却不敢下笔。后者

一般是因为没有得到积极评价、或是要求苛刻，孩子担心自己的能力而丧失了自信心。

解决办法

家长

应该经常对孩子给予鼓励，把批评变成提示，使孩子建立自信。

鼓励孩子大胆动笔，没有一个孩子不喜欢在纸上留下痕迹，只要敢画就相当于成功。

问题五

艺术老师发现，孩子绘画时总是习惯把画中的形象画的很小，留下很多空白，

导致整幅图缺乏美感。

解决办法

可以规定一个标准形象：如用自己的手指与所画的形象相比，让孩子学会充分利用空间，在小的空间里可以画一半形象，也可以让所画形象相互遮挡，充盈空间。

美术学习不仅能解决上面问题，还有很多你所不知道的作用呢！

因为美术教育可以唤醒每个孩子内心深处的审美潜能，将之综合塑造为更高层次的美的意境、生命的境界。通过艺术的教育，能开发孩子的游戏和艺术本能，能使儿童感知到世界的多种形式，如线条、声音、韵律等。

通过美术教育，在孩子心中播下美好的种子，可以形成螺旋上升的经验结构，形成足够丰富的感受、感知以及沟通能力。