小孩子本来就喜欢写写画画，所以学习少儿美术也是在培养兴趣，美术作为素质教育的重要发展，对一个人的整体发展具有重要的意义。如今许多少儿美术培训机构在美术知识学习的过程中，会融入和其他领域的相关知识，那么为什么要让儿童美术与其他领域知识相结合？意义是什么？
随着社会的不断发展，美术教育也从专业的技能技法教授转为美学素养培育。
一个人应当具备的基础素质主要包含，思想品德、科学文化、劳动技能、身体心理与美学素质等，学生的德智体美劳综合发展也是一个主题。
少儿美术教育与其他许多学科具有紧密的联系，许多学科都蕴藏着美育的资源，自然科学中的自然美、科学美，音乐中的音乐美，这些丰富的美育资源也正再以各个学科的教学形式被引入近美术教学，不仅促进了其他学科的发展，也间接地促进了美术教育。
美术教育与其他学科的相互作用
在“蒙娜丽莎的微笑”中，我们读出了要引导着人们追求真、善、美。
“清明上河图”让我们在了解民俗风情的同时，也对当时的建筑做出来研究。
美术教育与其他学科是有很大的联系的，就可以相互促进。
这种相互的作用也正在随着时代的不断发展，也正在凸显出将美术和其他领域相结合的重要性。
总之，少儿美术和其他领域相结合是很有必要的，可以让孩子学习多学科知识内容。而这其中需要注意的是以什么样的课程内容与教学方式，来让学生在美术学习的同时，掌握其他领域的知识，促进孩子综合素质能力的发展。
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