很多家长表示，自己的孩子太磨蹭，干什么都慢吞吞的，急死人，而面对孩子的磨蹭，父母们催促、发脾气也总是于事无补，不仅无法解决问题，还会给孩子的心理发展带来一定的负面影响。那么孩子做事磨蹭是专注力不够？多特儿童专注力教你怎么应对？

1、别催了，磨蹭太正常了！

孩子的慢，并不代表停滞不前。

其实他一直在动，只是没有达到我们想要的那个速度而已。

孩子的生活节奏、生理节奏本来就跟大人不一样，他们吃饭比我们慢、洗漱比我们慢，不是因为故意磨蹭，而是他们的能力就仅此而已。

如果因为我们希望孩子跟上我们的节奏，就进行过多的催促孩子，其实等于在否定他和暗示他「你自己做不好，须经过我提醒」。

这样的方式孩子是很难接受的，即便接受也是心不甘情不愿的。

另外，在看到大人的情绪后，孩子会开始紧张，本来他只想着完成穿衣服或者刷牙这件事，而现在他的注意力开始分散。

试图应对大人的情绪，甚至在紧张之下会更慢、更容易出错。

2、难道，不是你包办太多？

起床时间不够，帮孩子穿衣服；出门时间来不及，帮忙喂饭、收拾书包；孩子缺少时间观念，直接排出时间表，精细到吃饭和上厕所……

虽然一边催促和批评着孩子，但所有的事情，你都给做完了。

为了省点时间就去帮孩子忙，其实是家长闯入了孩子的成长空间，并承担了原本应该孩子自己承担的责任，即磨蹭造成的后果。

或许孩子上学没有迟到，作业也按时完成、时间被安排得紧凑，但这一切都是在你的保护罩下进行的，不是他自己自觉自愿努力的结果。

时间一长，他们还可能形成一种思维定势——虽然做事慢会被爸爸妈妈骂，但只要我装听不到，他们都会替我做的。

这样下去，父母越来越累，孩子也缺少了锻炼机会，能力被削弱，想快也快不起来了。

3、高压力下，孩子选择逃避！

有个孩子曾经偷偷说，自己其实是故意磨蹭的。

问他为什么，他回答：“如果我这个做完了，我妈又要安排让我干别的。还不如就这样。”

「大不了被她唠叨几句。」

是的，当孩子做完数学，我们会希望他读会英语；当孩子读完英语，我们又盼着他能练会书法；当孩子考了第十，我们会希望他考前五；考了前五，我们可能又希望他进前三……

这是一种不小的压力，孩子会觉得自己永远达不到最终的要求，随之自制力就会变差，开始应付了事，变得磨蹭拖拉。

另外，总是让孩子做超出能力范围之内的事，或这件事孩子压根就不会做或不知道该怎么做时，就会自动选择用磨蹭拖拉的方式进行逃避。

4、以爱之名，一直打扰孩子！

3岁的明明，正在地板上专心的拼积木，他把积木堆起来，然后哗啦地推掉，然后再堆再推。

堆的时候一脸专注，推的时候满脸兴奋。

这时，奶奶一会儿过来了说：“宝贝该喝水了”，一会儿又说：“宝贝，你饿不饿？”

然后，爸爸凑过来说：“乖，不要总是推倒，来，我们盖个结实的大高楼！”

殊不知，正是这种不恰当的关怀，帮孩子训练了「不专注」的能力。

长期如此，孩子就会认为喝水、吃水果、保护眼睛这些事，远远比他手头的事更值得关注。

换句话说，当孩子专注地玩的时候，别去干扰他，让他自己专注地做完他想做完的事情。

这样做，既能够保护孩子的专注力，做事拖拉磨蹭的现象也会随之得到改善。?

不管愿不愿意，养孩子都是个慢工出细活的过程，越急越没有效果。

想要留住孩子的耳朵，让他们听得进你的建议不再拖拉磨蹭，就得学会耐下性子来调整心态，寻求有效的切入点和表达方式。

很多时候，你自己心里有数，态度简单坚决点，事情反而会轻松和明朗起来。