2021-11-14 04:13
标签 :弘格国学馆加盟 国学教育
想要培养优秀的下一代,就要从小抓起,所以我国非常重视中小学的文化教育问题,那么在中小学开展国学教育有什么好处?意义是什么?
在中小学开展国学教育,有利于弘扬社会主义核心价值观,引良好的社会主义道德风尚;有利于弘扬民族精神,培养德才兼备的接班人;有利于构建和谐社会,共筑中国梦。
国学内容普涨。今秋即将投入使用的语文出版社新课本中,大幅增加了反映中华优秀传统文化的课文比重。一至六年级相关课文约占全部课文的30%;七至九年级相关课文约占全部课文的40%,每册安排两个单元的古诗文。
中小学国学教育存废之争由来已久。尽管一直没有定论,但这并不妨碍教育部门不遗余力地开展国学教育。此前,《论语》等国学经典被选入“全国中小学实验教材”,《道德经》等入“高中传统文化通识教材”,受到广泛关注。这次,新语文教材在减少课文数量的情况下,却大幅增加国学内容,更是意义非凡,将会有力地推动国学经典和中华传统文化的传承与创新。
从大的层面来讲,在中小学开展国学教育,有利于弘扬社会主义核心价值观,引良好的社会主义道德风尚;有利于弘扬民族精神,培养德才兼备的接班人;有利于构建和谐社会,共筑中国梦。从小的方面来说,传承历史文化,就是学习先人的做人做事做学问之理。现在很多人都迷失在利益、金钱享受之中,烦恼痛苦不断,所以我们要汲取古圣先贤的智慧,促进青少年健康成长。
须说明的是,国学教育也应当坚守三个原则。一是国学教育要“接地气”。中国的根不能丢弃,丢弃了,就是丢弃中华民族本身,但继承传统文化要与弘扬时代精神相结合。二是国学教育要坚持正确的价值导向,弘扬社会主义核心价值观,以道德教育为主,符合“两富”建设的需要,既要物质富裕,也要精神富裕,不能搞宗教活动和封建迷信活动。三是国学教育要遵循经世致用、古为今用的原则,切忌生搬硬套。
特别是语文教材重国学,彰显德育为先。可以说,《道德经》等国学经典影响着每个青少年的成长,其精神已经融入他们的一言一行中。例如,平常在内心烦躁不安的时候朗读《论语》,可以使人心情平静下来。《论语》中的精华,经聚集、融合、提炼后,可以帮助青少年塑造高尚品德、美好心灵,使他们具有健康良好的人格,达到立德树人的目的。
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