在很多家长眼里，少儿编程被简单的认为就是玩玩电脑、敲敲代码、做个游戏等等，这是很严重的误区，那么对于少儿编程孩子应不应该学？远见青少儿编程告诉你！

随着社会的进步和科技的发展，人工智能已经逐步渗入到我们的日常生活中，比如我们熟悉的扫地机器人、送餐机器人、汽车自动泊车，无人驾驶、超市自助收银、扫码支付、人脸识别等。随着工业4.0智慧化工厂概念的提出，将来势必会有更多的岗位被机器人所替代，也会有更多的领域被人工智能所占领。

在这样的大环境下，让孩子学习编程不是要做码农或者程序员，而是让孩子们具备一种了解未来社会事物的思维能力，更全面更细致地看待每一个事物或者问题。编程其实是一种思维一种工具，在思考设计的过程中会涉及到数学、物理、几何等各方面的知识，是一种综合能力的展现和提高。比如现实生活中就有小朋友用编程解决垃圾分类的问题，在这个过程中，他们要考虑垃圾的分类方式、如何识别垃圾、如何判断种类、如何对扔垃圾的人进行有效提示等实际问题。

关于编程学习很多家长还有一个顾虑，那就是看电脑时间长了会伤害眼睛，会对孩子的文化课学习造成影响，这种想法是没有必要的，我们需要正确的引导孩子，合理安排孩子的时间，做到劳逸结合。一般建议孩子一周做1-2次学习和编程即可，每次时间大概在2-3个小时之内，这样既不会伤害到眼睛，又能让孩子寓教于乐、劳逸结合、缓解学习的压力。

至于编程要学多久这个问题，要看孩子的兴趣以及后续的考虑。如果孩子兴趣浓厚，并且有很浓烈的探索欲，面对枯燥的知识也能静下心来学习，那么这种孩子完全适合理论学习，甚至有可能以后专门从事或者深耕编程领域。如果兴趣一般，做一做游戏类的比较喜欢，但是觉得有些深入的知识很晦涩的话，可以就考虑多做一些互动性强的作品，也是一个很好的发展方向，主要的是，孩子已经通过编程学习掌握了实际的编程思维，以后是否在这方面长期发展，已经不重要了。